√Gozar de buena salud física y mental, ya que el trabajo con preescolares exige una actividad continua y además deben enfrentar múltiples reacciones.
√Comprender y respetar al niño como persona.
√Ser responsable y segura de sí misma.
√Actuar dentro de un marco de tranquilidad y respeto.
√Estabilidad emocional que se proyecte en sus relaciones interpersonales.
√Ofrecer una imagen agradable, limpia y cordial.
√Apertura al cambio.
√Poseer hábitos, habilidades y destrezas.
Respetar la iniciativa de los niños.
√Tener la sensibilidad que le permita descubrir y aprovechar las potencialidades del niño.
√Valorar la importancia que esta etapa tiene en la formación del ser humano.
√No olvidar que la educadora es un ejemplo conductual, como persona y como profesional en la comunidad.
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